提供社適訓練促進融合
協康會致力提升學童的適應社區能力，透過訓練與環境調節，讓學前有特殊需要兒童從小接觸社區環境、建立正確的認知和行為模式。社區適應訓練分三個階段進行，首先是課室訓練，教導他們的基礎技巧，進而安排模擬活動以增加他們對有關技能的成功經驗，最後是引導他們走進社區，進行實地的適應活動。
協康會近年得到香港扶輪社、輝瑞營養、香港君悅酒店、惠康、雲頂香港及集思公益計劃的贊助，在轄下中心進行多元化的社適訓練，並與社區夥伴合作，為學童及家長提供出外實踐的機會，如到髮型屋剪髮、到快餐店進膳、到診所看牙醫、參觀公園、到超巿購物、到遊樂場遊玩、乘搭交通工具等，這此訓練活動深受家長歡迎，成效亦令人鼓舞。
以到電影院觀賞電影為例，轄下裕明中心在訓練活動前訪問了參與的家長，當中大部份表示難以帶孩子上電影院，有四分一更從未帶子女外出觀賞電影；經過社適訓練後，近六成家長表示孩子學會排隊買票，不亂跑、能安靜入座和看戲時保持情緒穩定﹔逾八成受訪家長認為活動有助他們認識孩子的需要，更懂得處理孩子的行為和情緒問題，也能控制自己的情緒，多了帶孩子出外的信心及動機，改善了親子關係。
即使是看牙醫這項極具挑戰性的活動，經中心導師設計周密的像真訓練和反覆不斷的練習後，不少自閉症學童在現實生活中往牙醫診所時，面對各項令人不寒而慄的牙齒潔淨、治理過程，亦能表現乖巧、安坐順服，令醫護人員也感到難以置信、嘖嘖稱奇，曾有一位牙醫更主動將收費減半，以示嘉許。
